茶人雅興
[茶課] 品茗圖像化:星期日班①
星期日班的同學創作欲強,一連畫了三幅!第一幅是將品陳阿蹺救回來的烏龍,把感受透過筆尖具象化。
因為茶乾很細,一顆一顆稱為「蝦目」,同學就畫了一隻被茶環繞的蝦;另一位同學想像當時凍頂茶的生長環境是植披滿佈的原生態山林,便以毛筆勾勒出心中想像。
蝦與山景擺在一起總覺得不夠有連貫性,就以葉片、雲彩妝點,寫意如真似假的品茗幻境。
星期日班的同學創作欲強,一連畫了三幅!第一幅是將品陳阿蹺救回來的烏龍,把感受透過筆尖具象化。
因為茶乾很細,一顆一顆稱為「蝦目」,同學就畫了一隻被茶環繞的蝦;另一位同學想像當時凍頂茶的生長環境是植披滿佈的原生態山林,便以毛筆勾勒出心中想像。
蝦與山景擺在一起總覺得不夠有連貫性,就以葉片、雲彩妝點,寫意如真似假的品茗幻境。